Videos relacionados con comprar aprendizaje cooperativo en el aula

Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje fuera del aula

La sociedad está cambiando tanto que el 65% de los niños tendrá trabajos que aún no existen. Para lograrlo con éxito, la arquitecta Rosan Bosch está convencida de que fomentar la creatividad y la responsabilidad dentro y fuera de las aula será la clave del éxito.

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AULA DE APRENDIZAJE FITNESS CON [LAIS GABRIELLI]

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Lais nos da una entrega de conocimiento en esta oportunidad

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Aulas inteligentes: tecnología enfocada al aprendizaje de las nuevas generaciones

Los ‘nativos digitales’ son una nueva generación que crece aprendiendo con las tecnologías y lenguaje de computadoras.

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La tecnología es utilizada dentro de las aulas como un factor de aprendizaje

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Aula del futuro, un espacio flexible de aprendizaje con metodologías activas y tecnologías digitales

Las tecnologías digitales se encuentran presentes en el sector educativo. Desde septiembre, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), y Samsung, han puesto en marcha la red de Aulas del Futuro para la formación del profesorado.
Este espacio para el desarrollo profesional docente, cuenta con nuevas metodologías y aplicaciones didácticas donde se analiza cómo las tecnologías digitales se pueden integrar en las reformas educativas.
Con este Aula del Futuro, esperan poder adaptar la educación y las capacidades de los alumnos a las competencias demandadas para la sociedad del siglo XXI.

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22 Desarrollo de un curso virtual 2

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Nitzia Tudela Facebook en el aula

Se explica la experiencia de trabajo con un grupo de estudiantes y profesores del Instituto Cervantes de Orán a través del grupo de fb "Vamos a a aprender la lengua expañola juntos".

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#Telenoticias / Ministro de Educación inicia semiprensencialidad desde Barahona / 25 de mayo 2021

Durante el inicio de la tercera etapa del regreso a las aulas, el Ministro de Educación manifestó en Barahona que es necesario reforzar el aprendizaje obtenido en la modalidad virtual con la semiprensencialidad.

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Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)Encontrar una formación completa Experto en Didáctica de la Lengua + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), .Continúe en nuestra web para descubrir toda la información que necesite sobre este CURSO ONLINE/DISTANCIA y u otros similares. http://www.euroinnova.edu.es/Didactica-Lengua-Aplicacion-Tic-Aulas

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7dias-Luces y sombras de la educación dual-271123

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Latinoamérica y el Caribe, las regiones más afectadas por los cierres de escuelas

Los ni­ños de La­ti­noa­mé­ri­ca y el Ca­ri­be han sido los más afec­ta­dos por los cie­rres de es­cue­las vin­cu­la­dos a la pan­de­mia del co­ro­na­vi­rus, mien­tras que mun­dial­men­te las au­las han es­ta­do ce­rra­das en pro­me­dio unos 95 días, es de­cir la mi­tad del ca­len­da­rio lec­ti­vo.

Nota:
https://noticiasncc.com/cartelera/articulos-o-noticias/05/10/latinoamerica-y-el-caribe-las-regiones-mas-afectadas-por-los-cierres-de-escuelas/

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La educación internacional premia a un centro escolar de un barrio humilde en Madrid

Madrid, 20 may (EFE).- (Imagen: Ramón Ayala).- Un barrio de renta media baja en el noroeste de la capital, La Ventilla. Un centro de secundaria, el "Padre Piquer", con un 45 % de alumnos inmigrantes de 30 nacionalidades. Y, sin embargo, un 85 % de éxito escolar y apenas alumnos absentistas.

¿El secreto? Un modelo de enseñanza y aprendizaje cooperativos volcado en el aula, participativo, interactivo e integrador, basado en el trabajo por "ámbitos" (sociolingüístico, científico- matemático) en lugar de asignaturas.



Palabras clave: efe,educacion,padre piquer,innovacion

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Martinez_Jeanette_Video_FuerteBulnes

Trabajo presentado en el Curso de Post Grado en Aulas Virtuales de Aprendizaje Curso Material Didáctico 2

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Otra Visión: Programa de Aulas de la Fundación Telefónica

El programa Aulas de Fundación Telefónica fortalece el uso de las tecnologías de información en el aprendizaje de alumnos y docentes.

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CIRCLE GAME

JUEGO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

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Juegos de ROL en Educación

Vídeo de presentación del proyecto y de la Web dedicada a la utilización de la gamificación en educación.
Aprovechando para ello las mecánicas y los recursos de los juegos de rol combinadas con las metodologías basadas en el Aprendizaje basado en proyectos, problemas o retos y el trabajo cooperativo.

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ONU llama a prohibir los teléfonos inteligentes en las escuelas

Los funcionarios de las Naciones Unidas están interviniendo en el debate sobre el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas al declarar que solo 'la tecnología que apoya el aprendizaje tiene un lugar' en las aulas

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Mesa Hexa para grupos de trabajo

Mesa escolar para crear grupos de 6 mesas en círculo de diámetro 150 cm., con estructura metálica y acabado en color blanco. Mesa para equipar aulas de aprendizaje cooperativo que permite distintas combinaciones para trabajar en grupo o individualmente. Tapa abatible. Con 6 unidades se forma un círculo de diámetro 150 cm.
La mesa Hexa es el mobiliario escolar que necesitan los colegios del siglo XXI. Estas mesas de colegios permiten equipar las aulas para que los alumnos cuenten con un espacio de trabajo confortable, tanto para trabajar de manera individual como para hacerlo en grupo. De manera independiente, es una mesa tradicional, pero si se ponen unas junto a otras se forma un círculo de diámetro 150 cm., ideal para trabajar en grupo.

En un contexto educativo en el aprendizaje cooperativo y el trabajo en grupo son cada vez más importantes, estas mesas para aulas se han convertido en la solución más interesante. Está disponible en diferentes tallas dependiendo de la edad de los alumnos y su tablero es abatible, lo que permite su almacenaje y apilar las mesas ocupando menos espacio.

La mesa Hexa está fabricada con una estructura tubular metálica y un tablero en fibras MDF. Con acabados de color en blanco, resulta una mesa elegante que combina a la perfección con todo tipo de modelos de sillas. Incorporan patas niveladoras para garantizar su estabilidad y opcionalmente un cajón de plástico de 36 x 30 x 10,5 cm para que los alumnos puedan guardar su material escolar cómodamente.
+ info en Collectivity.com

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En Hidalgo, inicia ciclo escolar con 750 mil alumnos; combatir el bullying será prioridad

El ciclo escolar 2024-2025 comienza en Hidalgo con la llegada de más de 750 mil alumnos a las aulas, iniciando un nuevo período de aprendizaje y crecimiento.

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Team Building Snow StopStress Group

www.stopstressgroup.eu
sedecentral@stopstressgroup.eu
Tal vez no pensó nunca, que el frio y la nieve pudieran ser su aula para una formacion no convencional, para mejorar el rendimiento de su equipo.Confie en el aprendizaje experiencial se sorprenderá .Confie en StopStress Group

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'Cyber-Classroms': aulas virtuales como producto de exportación | Hecho en Alemania

Moléculas flotantes en un espacio tridimensional para que hacer comprensible la química. La empresa de software de Stuttgart Visenso utiliza su experiencia con programas 3-D para desarrollar aulas virtuales. El nuevo software de aprendizaje goza de una gran demanda: la industria alemana patrocina aulas virtuales y Visenso consiguió clientes incluso en Asia.

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SEP felicita a niños y niñas por su dia

El Secretario de Educación Pública, manifestó a los estudiantes del país que regresarán a las aulas para recuperar los aprendizajes.

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Redes. Meditación y aprendizaje

La neurociencia ha demostrado que el cerebro es maleable. Mediante el aprendizaje, podemos transformarlo para, por ejemplo, poder andar en bicicleta o hablar más de un idioma. En Redes veremos que podemos aprender también a ser más felices, más responsables y cooperativos. La educación ha de dar un vuelco e incorporar nuevas técnicas, como las de la meditación, para formar a mejores ciudadanos.

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Aplicar la neurodidáctica en el aula

¿En qué beneficia aplicar la neurodidáctica en las aulas? Tal y como explica el maestro Chema Lázaro, Premio Nacional de Educación, la neurodidáctica nos ayuda a hacer foco en los grandes retos educativos tales como la motivación o la individualización del aprendizaje.

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Docentes reprueban en la aplicación de tecnología en las aulas

El magisterio reprobó en la aplicación de nuevas tecnologías como una herramienta para potenciar el aprendizaje en las aulas, de acuerdo con los resultados preliminares arrojados por la investigación de Acción Empresarial por la Educación (Educa).

https://listindiario.com/la-republica/educacion/20231030/docentes-reprueban-aplicacion-tecnologia-aulas_780603.html

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Soldados voluntarios se forman en oficios en Misiones

Comenzaron este lunes los cursos de formación en informática, electricidad del automotor, mecánica general, soldadura, gastronomía, tornería y carpintería. Herrera Ahuad visitó las aulas y elogió el convenio para que los soldados, adquieran un aprendizaje con salida laboral.
AMM

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Numbers and colors con Mimio, donado por Nemo servicios

Estudiantes de pre escolar utilizan el Mimio donado por Nemo servicios para fortalecer su aprendizaje de figuras geométricas, colores y números en inglés. para apoyar su Proyecto de AUla que es sobre los inventos, se les proyecta una canción y video sobre el semáforo; al final de la clase observan una animación de Los Tres Cochinitos, cuento sobre el que ya hantrabajado en clases anteriores.

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Educacion y diversidad: Nuevos retos

En la actualidad nos encontramos que, cada vez de manera más frecuente, las aulas son escenarios donde se concentran grupos de alumnos con una gran diversidad. Por ejemplo, diferencias por razones sociales (niños y jóvenes en situaciones de riesgo social, procedencia de diferentes ámbitos sociales); étnicas y culturales (alto nivel de alumnos que provienen de otras culturas y distinta lengua), alumnos con baja motivación o altas capacidades, alumnos con necesidades educativas especiales, etc. Todo esto conlleva que los procesos de enseñanza y aprendizaje no sólo tengan como base los distintos niveles educativos marcados donde se estructuran y marcan unos "tipos” de aprendizaje determinados (aprendizaje por descubrimiento, por imitación, modelado, memorístico, significativo…), sino que además hay que hacer frente a todas esas características que encontramos en las aulas que sí marcan o tendrían que marcar, unos cambios en el planteamiento actual de la Educación.

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Colaboracion: El efecto de clase puzzle (Eliot Aronson)

La técnica de aprendizaje cooperativo conocida como rompecabezas promueve un mejor aprendizaje, mejora la motivación de los estudiantes y posibilita que estudien y compartan en el grupo grandes cantidades de información. Esta técnica la desarrollaron inicialmente Elliot Aronson y sus colegas estudiantes. La técnica permite:
Una forma eficiente para aprender contenido
Desarrollo de destrezas para la escucha, el compromiso y la empatía
Una manera de que los estudiantes trabajen de manera independiente
Interacción entre todos los estudiantes
Los estudiantes se dividen en pequeños grupos de cinco o seis. La tarea de cada grupo consiste en aprender acerca de un aspecto de un área de contenido, y convertirse en un experto en el tema. En este grupo experto, los estudiantes investigan juntos y crean un reporte o una presentación. Además, cada estudiante es individualmente responsable, dado que les enseñará a otros sobre el contenido.

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Educación reforzará el programa de FP

Declaraciones de la secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, en las que ha advertido de que su departamento va a centrar los "esfuerzos" presupuestarios en desarrollar los programas contra el abandono escolar prematuro y el fracaso, el aprendizaje de idiomas, el nuevo programa de TICs (en sustitución del anterior programa Educación 2.0), el refuerzo de la Formación Profesional (FP) y la implantación del programa piloto de 'FP Dual', que combina prácticas en la empresa y formación en el aula. 

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Creapolis, la Ciudad de los Creadores by Aula365

Creápolis es un juego de Creación MMO, User Generated Content, Isométrico 3D, único en su género. Fue desarrollado por Aula 365 bajo su método de aprendizaje PAIC: Participación, Aprendizaje, Innovación y Creación.

Un mundo en el que los chicos pueden invitar amigos y encontrarse para jugar y compartir sus creaciones, generando renovación continúa de contenidos, donde habrá tanta cantidad de juegos nuevos como jugadores hayan jugado cada día.

Entra en http://www.aula365.com/creapolis para jugar
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Creápolis, la Ciudad de los Creadores by Aula365

Creápolis es un juego de Creación MMO, User Generated Content, Isométrico 3D, único en su género. Fue desarrollado por Aula 365 bajo su método de aprendizaje PAIC: Participación, Aprendizaje, Innovación y Creación.

Un mundo en el que los chicos pueden invitar amigos y encontrarse para jugar y compartir sus creaciones, generando renovación continúa de contenidos, donde habrá tanta cantidad de juegos nuevos como jugadores hayan jugado cada día.

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Lanzamiento del juego Creápolis en Perú de la mano de Movistar

Les presentamos la campaña lanzamiento de Creápolis en Perú, junto a Movistar el servicio de banda ancha.

Creápolis es un juego de Creación MMORPG, User Generated Content, Isométrico 3D, único en su género. Fue desarrollado por Aula 365 bajo su método de aprendizaje PAIC: Participación, Aprendizaje, Innovación y Creación.

Un mundo en el que los chicos pueden invitar amigos y encontrarse para jugar y compartir sus creaciones, generando renovación continúa de contenidos, donde habrá tanta cantidad de juegos nuevos como jugadores hayan jugado cada día.

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Ena: Juicio a la superdotacion

Es irónico que en un ambiente ideológico que insiste en la “integración” en aulas comunes para alumnos con discapacidades severas, los niños altamente superdotados todavía sean excluidos de múltiples maneras. Algunos alumnos están siendo excluidos deliberadamente (y de forma ilegal) de la propia escuela. Otros niños altamente capacitados asisten a aulas comunes, pero, en vez de trabajar sus propios niveles académicos y tener “una oportunidad justa de adquirir competencias”, malgastan la mayor parte de la jornada escolar tutorizando a otros en grupos de aprendizaje cooperativo o repasando contenidos que ellos ya dominan desde hace años y que aprendieron por sí mismos. Además, un considerable número de niños prodigiosos, niños con cocientes intelectuales extremadamente altos y aquellos con talentos extraordinariamente especiales para las artes, acaban estudiando en casa una parte de su carrera académica, porque las escuelas tradicionales (públicas y privadas) no satisfacen sus necesidades de formación.

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Lanzamiento del juego Creápolis en Perú de la mano de Movistar

Les presentamos la campaña lanzamiento de Creápolis en Perú, junto a Movistar el servicio de banda ancha.

Creápolis es un juego de Creación MMORPG, User Generated Content, Isométrico 3D, único en su género. Fue desarrollado por Aula 365 bajo su método de aprendizaje PAIC: Participación, Aprendizaje, Innovación y Creación.

Un mundo en el que los chicos pueden invitar amigos y encontrarse para jugar y compartir sus creaciones, generando renovación continúa de contenidos, donde habrá tanta cantidad de juegos nuevos como jugadores hayan jugado cada día.

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Pedagogia innovadora: Clase inversa

¿Qué es la clase inversa (flipped classroom)? El nombre viene de que el movimiento básico que promueve esta metodología consiste en sacar la teoría de la clase para ocuparla con la realización de los ejercicios, es decir, lo contrario a lo que hacemos en una clase tradicional. Teoría en casa y “deberes” en el aula. De esta forma, el profesor le puede dedicar más tiempo a resolver dudas y a guiar a los estudiantes por las aplicaciones prácticas de los contenidos. El nombre que le dio originariamente Mazur Erick1, la educación entre pares (peer instruction)2 nos desvela el que probablemente sea el cambio más importante que conlleva, que consiste en una repartición novedosa de las responsabilidades del aprendizaje, que recaen más claramente en quien aprende. El estudiante es el agente más activo no solo en lo que toca a obligaciones, sino también a derechos. Él elige el ritmo, el momento y el modo en que realiza el aprendizaje.

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¡Se parte de la magia de Kids News!

En Kids´News queremos ayudar a los maestros en el aula, y conectarlos a esta nueva generación de chicos que conversan y escuchan. Conversar es el arte de escuchar, y es aquí donde se plantea este gran desafío.
Descubrimos que no todo estaba dicho en los medios de comunicación, y que faltaba un puente entre lo físico y lo virtual. Por eso, Kids´ News da un paso más en esta conexión: la interacción y la conversación como base para la creación.
Junto a Aula365, la red social de aprendizaje más grande del mundo, el tradicional periódico Kids´ News se reinventa para mejorar la experiencia del aprendizaje, y que los chicos sean parte de cada noticia. De esta manera, decidimos construir el primer periódico interactivo del mundo.
Gracias al avance de la tecnología, el papel y la tinta no serán más el límite para un periódico. La computadora y el celular nos permitirán transformar cada noticia en una experiencia interactiva. Este nuevo camino mejorará la experiencia de nuestros lectores, donde la realidad aumentada y el aprendizaje no tienen límite.

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Ztool, superficie portátil de trabajo

Ztool. Pala de escritura para trabajar en el suelo, en una silla, en el sofá… Nuevo invento que permite trabajar de una forma cómoda con el portátil o libreta en el suelo, en una silla, en el sofá… Ideal para potenciar el aprendizaje cooperativo o individual y las aulas de inteligencias múltiples.

Ztool es una mesa escolar portátil en la que se ha realizado un importante trabajo de innovación técnica. Podemos incluirla dentro de la categoría de sillas con pala, aunque más bien es una pala portátil que solo necesita de un asiento en cualquier parte para ser utilizada. Se puede usar en el suelo, en un sofá, en una silla, en interior o en exterior y por ello es considerada como una de las herramientas escolares más versátiles. Internacionalmente conocida como zig zag desk.

Como mobiliario escolar es una solución flexible para escribir o para colocar un portátil encima y se puede usar fuera del aula en experiencias al aire libre o excursiones. Su diseño ligero y de una sola pieza no requiere de ningún montaje y sus bordes redondeados y curvos aportan un toque futurista e innovador además de una gran comodidad.

Disponible en colores como el gris, el rojo o el verde, estas sillas están recomendadas para mayores de 6 años y se pueden apilar de manera sencilla para conseguir un almacenaje perfecto. Las dimensiones de una mesa Ztool son de 66 cm x 57cm x 40 cm y pesan apenas 1,6 kg, así que su manejo no requiere esfuerzo alguno.

Tambièn disponemos de un carro para Ztool, para su almacenaje y transporte, Ztool trolley.

Puedes comprarla en Collectivity.com

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Brasil: estudiantes de enfermería realizan prácticas sociales

La Facultad de Enfermería del Distrito Federal, Brasil, ofrece a sus estudiantes la posibilidad de desarrollar competencias y habilidades a través de un aprendizaje vinculado con la práctica social. Estos estudiantes, fuera de las aulas, dedican un día al mes para ayudar en la prevención y solución de problemas colectivos, como es la campaña nacional contra el dengue. teleSUR

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D Frente DEL DIA VIERNES 23 09 2011

MÁS DE 30 AUTORES TRABAJARON EN ELABORACIÓN DE CONTENIDOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIA
Caracas, 23 Sep. AVN .- En la elaboración de los contenidos de las cuatro áreas académicas que abarca la colección de libros escolares Bicentenaria trabajaron más de 30 personas, entre investigadores de universidades y docentes de aula, dijo este viernes Maigualida Pinto, directora de Currículum del Ministerio de Educación.

“Fue un trabajo de construcción colectiva para que este año los niños puedan contar con un recurso para el aprendizaje, uno más de los que el Gobierno Bolivariano ha colocado en las aulas del país”, expresó Pinto en el programa De Frente que transmite Venezolana de Televisión.

Precisó que, además de este personal, participaron diseñadores gráficos y diagramadores, “todos ellos talento venezolano”.

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Panda del Bebé - Fábrica de Barra de sorvete - dibujos animados, juegos para niños

Miumiu está invitando a ejecutar una fábrica de barra de helado con ella donde tu estas a cargo de hacer barras de helado con sabores sabrosos y divertidos. Pruebe las máquinas frías y herramientas para hacer lindas barras de helado con sabor interesante.\r
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Carerísticas de la diversión:\r
1. Hacer barras de helado con frutas y verduras convencionales inusuales.\r
2. Hacer dinero para comprar más sabores.\r
3. Los niños de interfaz amigable.\r
Los conceptos de diseño:\r
Nos centramos en el aprendizaje de inspiración;\r
Nos centramos en el desarrollo de habilidades;\r
Nos centramos en llevar contenidos divertidos para nuestra joven audiencia;\r
Tome el autobús bebé para una experiencia de aprendizaje única!\r
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Educación reforzará el programa de FP

Declaraciones de la secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, en las que ha advertido de que su departamento va a centrar los "esfuerzos" presupuestarios en desarrollar los programas contra el abandono escolar prematuro y el fracaso, el aprendizaje de idiomas, el nuevo programa de TICs (en sustitución del anterior programa Educación 2.0), el refuerzo de la Formación Profesional (FP) y la implantación del programa piloto de 'FP Dual', que combina prácticas en la empresa y formación en el aula.

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El diseño que motiva el aprendizaje en los colegios

¿Cómo influyen las nuevas ideas de innovación educativa en los centros escolares? En Hacer Familia, hablamos con la arquitecta y diseñadora Rosan Bosch, creadora de los espacios de aprendizaje más innovadores de colegios en Europa, que son muy distintos de las aulas de pupitres alineados que todos conocemos.

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Creápolis By Aula365 en la Feria del Libro Infantil y Juvenil 2013

Stand de "Creápolis" en la Feria del Libro Infantil y Juvenil 2013, celebrada en Buenos Aires, Argentina, donde los chicos pudieron utilizar el fabuloso simulador 5D. En este simulador los chicos pudieron conocer más acerca de "Creápolis, la Ciudad de los Creadores", un juego de Creación MMORPG, User Generated Content, Isométrico 3D, único en su género. Fue desarrollado por Aula 365 bajo su método de aprendizaje PAIC: Participación, Aprendizaje, Innovación y Creación.

Un mundo en el que los chicos pueden invitar amigos y encontrarse para jugar y compartir sus creaciones, generando renovación continúa de contenidos, donde habrá tanta cantidad de juegos nuevos como jugadores hayan jugado cada día.

Entra en http://www.aula365.com/creapolis para jugar
Si aún no tienes Aula365 entra en http://www.aula365.com para crear tu cuenta

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La inteligencia artificial, la industria tecnológica voraz y la protección de datos, con César Poyatos

César Poyatos es profesor de Tecnología Educativa en el departamento de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid, y se ha convertido en uno de los referentes nacionales e internacionales en lo relativo a la inteligencia artificial, de la que se muestra férreo defensor.

En esta entrega de Conversaciones educativas asegura que llevar a las aulas esta tecnología solo tiene ventajas, pero avisa: nos va a obligar a cambiar nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje.

Más información en https://www.magisnet.com/

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Así es Samsung School: la tecnología en las aulas.

Los más pequeños nos hablan de esta iniciativa de Samsung para hacer que la tecnología llegue a las aulas. Más diversión, más información y más aprendizaje.

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Aprendizaje del trial / Learning Trials / Apprendre le Trial

El Trial es un deporte repleto de sensaciones extraordinarias, donde el dominio del equilibrio y las inercias hacen de su disfrute casi un arte.

Su práctica requiere de un buen aprendizaje y para ello pensamos que nada mejor que tener al alcance un DVD donde seguir paso a paso las principales técnicas del Trial.

En Todotrial.com podrás comprar este DVD realizado por Góndola Films, una guía de aprendizaje útil para el aficionado, no tanto para la alta competición sino centrándose en la base, con 10 lecciones impartidas directamente sobre la moto.

También se ha prestado atención a elementos que lo hacen indispensable para su práctica, sea la puesta a punto de la moto y su mantenimiento, la preparación física específica para el trial, elementos como el remolque para su transporte, el trial infantil y algunos extras que te ayudarán a comprender todo el universo del Trial.

Este completo DVD incluye varios capítulos, ya está disponible en español y muy pronto también en inglés, francés, etc

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"La Revolución de la Educación con Inteligencia Artificial"

¡Descubre cómo la inteligencia artificial está revolucionando la educación! En este video, exploramos cómo la IA personaliza el aprendizaje, automatiza tareas para los profesores y prepara a los estudiantes para el futuro laboral. Desde apps educativas como Duolingo hasta simulaciones avanzadas, la educación con IA es el futuro. Además, discutimos los desafíos de la brecha digital y cómo podemos hacer que esta revolución tecnológica sea accesible para todos. ¡No te pierdas esta emocionante transformación en nuestras aulas!
#IA #EducaciónConIA #FuturoDelAprendizaje #InteligenciaArtificial #TecnologíaEducativa #EdTech #EducaciónPersonalizada #BrechaDigital #AppsEducativas #TransformaciónDigital #AprendizajeOnline #AutomatizaciónDocente #InnovaciónEducativa

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Buenas vibraciones

¿El entorno sonoro puede influir en nuestra capacidad de aprendizaje?

La contaminación sonora está aumentado de manera exponencial, según la Organización Mundial de la Salud. Algunos informes muestran que la exposición a entornos ruidosos puede afectar a la capacidad de aprendizaje de los niños.

Algunas escuelas británicas han encontrado la solución: el silencio. En el Instituto Fettes de Edimburgo, los alumnos pasan del pupitre a la zona de reposo, vaciar la mente forma parte del programa escolar.

Música para apaciguar los traumas de la guerra

Un gran porcentaje de la población palestina, sobre todo infantil, está traumatizada por los bombardeos. La música es un buen antídoto para ayudarles a superar ese trauma.

Desde hace seis años, la ONG, Músicos Sin Fronteras, enseña a profesores de todo el planeta a introducir la música como terapia educativa en las aulas.
El cuerpo como instrumento de percusión o juegos musicales son dos ejemplos.

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SOFTWARE DE APOYO PEDAGOGICO

La línea de Software de Apoyo Pedagógico de innovaciones software y servicios consta de 17 programas computarizados, diseñados por un grupo de programadores y pedagogos de Murcia, España.
Han sido efectivamente empleados en instituciones de educación regular en la mayoría de países de habla Hispana, como herramienta lúdica para estimular el desarrollo cognitivo de los niños y optimizar el proceso de aprendizaje de la lecto – escritura y matemáticas en los distintos niveles de educación básica.
Además, son especialmente funcionales para niños con necesidades educativas especiales.
En realidad, estos programas informáticos de apoyo pedagógico constituyen un instrumento tecnológico educativo muy poderoso como material significativo para las Tecnologías de la Información y la Comunicación, o TICs, y aulas especiales de cualquier centro educativo, acorde a las necesidades y exigencias del presente siglo.
Los software de apoyo pedagógico atienden múltiples propósitos terapéuticos o pedagógicos. De hecho, han sido usados, no solo por docentes de educación regular como material didáctico para garantizar el aprendizaje de contenidos académicos, sino también por profesionales de apoyo, como: Fonoaudiólogos o terapeutas del lenguaje, psicopedagogos y terapeutas ocupacionales en centros de educación especial y aulas de apoyo. Mayor info:www.innovacionessoftware.com, info@innovacionessoftware.com

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Ya se encuentran abiertas las inscripciones para el programa Sumá tu escuela

Suma Tu Escuela busca acercar el aprendizaje con robótica al aula, acompañando a docentes y estudiantes en la creación de prototipos de robots. Con más de 130 instituciones participantes y 2500 estudiantes involucrados durante el 2022, el programa se extendió a lo largo de la provincia. De esta manera, Natialia Meira, directora de Suma Tu Escuela., explicó que el programa es público y gratuito, y busca actuar como semillero para que los estudiantes tengan un primer contacto con la robótica y puedan seguir explorando la oferta disruptiva que ofrece la provincia.
DC

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la mejor forma de obtener una contraseña de facebook sin encuestas 2017

http://como.hackearfaceook.com/

El uso de Facebook como entorno móvil de aprendizaje debería diseñarse para compaginar los mejores aspectos de la docencia tradicional con las ventajas de la tecnología móvil y en tiempo real. Facebook convierte automáticamente el contenido basado en la web que comparte en sus páginas y grupos de Facebook a un formato móvil. Esto significa que no debe hacer nada adicional para que los estudiantes puedan acceder desde sus teléfonos o tabletas y desde cualquier lugar al contenido que ha publicado. Además, una plataforma de aprendizaje móvil ofrece a los alumnos oportunidades para una mayor participación y reflexión. Este enfoque también les aporta la libertad de usar la tecnología como mejor se adapte a sus estilos de aprendizaje individuales. En el aprendizaje digital se encuentran un compendio de características como el que sea Interactivo: los estudiantes que crean su propio contenido e interactúan a través de los medios de comunicación social pueden expresar su identidad y creatividad. Permanece centrado en el estudiante: traslada la responsabilidad de aprendizaje al alumno, lo que le requiere participar más activamente en su propio proceso de aprendizaje y pone de relieve el papel de los profesores como proveedores de la ayuda necesaria para superar las dificultades. Sin duda es auténtico: los profesores deberían hallar modos de conciliar el uso docente de los medios de comunicación social con la manera real en que los adolescentes los usan fuera del aula. El uso de los medios de comunicación social y de la tecnología debería ir ligado a una actividad u objetivo de aprendizaje específicos. Resulta colaborativo: el aprendizaje es una actividad social y muchos estudiantes aprenden mejor si trabajan con un grupo de compañeros. Esta colaboración, con los comentarios de los compañeros, puede realizarse tanto virtualmente como en persona. A petición: el contenido del curso debería estar disponible “a petición”, de modo que el alumno pueda ver los materiales del curso cuando, donde y como quiera, desde un ordenador portátil, un teléfono móvil u otro dispositivo portátil. Si se integran con cuidado, estas comunidades de aprendizaje basadas en Facebook pueden descubrir un nuevo nivel de intercambio social e interacción que, a su vez, fomente e impulse la motivación de los estudiantes. Las tecnologías sociales como Facebook pueden ayudar a los estudiantes a comparar sus conocimientos del tema actual del curso con sus compañeros. Además, a medida que los estudiantes comparten en línea sus procesos mentales con sus compañeros, son capaces de ayudar a los demás a superar dificultades en su trabajo, a la vez que crean un sistema de asistencia colaborativa entre compañeros, por lo que es importante mostrarles la forma de prevenir ataques a su cuenta de Facebook.

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un pequeño donativo para una gran obra

Alumnos del aula de cocina de PCPI realizan una recolecta solidaria para comprar pienso para los perros de la perrera municipal de Plasencia.

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Microsoft apuesta por el aspecto lúdico de la tecnología para la educación

Madrid, 24 feb (EFE).- Las nuevas tecnologías se cuelan en la rutina escolar, como en el colegio madrileño Hermanos Amorós, donde asignaturas como historia, matemáticas o religión hacen uso del videojuego Minecraft para fomentar sobre todo el trabajo en equipo.

Microsoft ha desarrollado este videojuego que impulsa la construcción y diseño de entornos virtuales a través del trabajo cooperativo de los alumnos, y cuenta con más de cien millones de jugadores de todo el mundo entre los 7 y los 12 años.

Según el responsable de Microsoft, Satya Nadella, quien ha visitado hoy las aulas del Colegio Marianista Hermanos Amorós (Carabanchel Alto), la imaginación de los menores "suele ser desbordante" y la motivación por aprender y alcanzar metas "se dispara".



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Educacion emocional: La nueva escuela

Durante mucho tiempo las emociones han sido consideradas como poco importantes, dando más relevancia a la parte racional del ser humano. Más aún, en el ámbito educativo, donde la dimensión emocional ha sido la gran olvidada, y el interés se ha centrado, casi exclusivamente, en el desarrollo cognitivo. Sin embargo, si consideramos como objetivo fundamental en la tarea de educar el conseguir un desarrollo integral y equilibrado de la personalidad del alumnado, no podemos dejar de lado el mundo de emociones y sentimientos que tanto influye y modela sus conductas. Conocer cómo se procesan las emociones, como evolucionan, cómo se expresan, su papel en el aprendizaje y en el mundo de las relaciones interpersonales, entre profesor-alumno y entre alumnos y alumnos, son algunos de los aspectos de los que vamos a hablar hoy. Las emociones están presentes en el aula, las de los alumnos y alumnas, y las del profesorado también.

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Escuela Infantil en Parla - Escuela infantil El Pichón

http://video.plenummedia.com/escuela-infantil-parla-el-pichon
El Pichón es una escuela infantil en Parla, de primer ciclo de Educación Infantil, dedicado a la enseñanza y cuidado de niños desde los 3 meses a los 3 años de edad.
En la Escuela Infantil El Pichón queremos sentar las bases en educación, aprendizaje y valores, para que los niños aborden en las mejores condiciones su futuro periodo escolar. Nuestras instalaciones disponen de 350 metros cuadrados de zonas de juegos, 6 aulas escolares, sala multiusos, baños adaptados, zona de carros... Contamos con personal titulado áltamente cualificado, especializado en cada actividad y servicio. En la escuela infantil El Pichón hay servicio propio de cocina, con menús para cada edad.
Alegre patio al aire libre, con piso antichoque, ludoteca, toboganes, zonas de arena, televisión, psicomotricidad, inglés...
Estrecha relación entre los padres y la escuela-

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Nuevas técnicas de educación para adaptarse al mundo actual

En la educación existen muchos obstáculos pero aquí, gracias a las nuevas tecnologías e innovadoras técnicas de enseñanza los estudiantes van recibir otro tipo de aprendizaje.

Vamos a ver como se está replanteando la educación.

El colegio australiano de Sheldon, en Brisbane, acoge a niños de 15 meses a 12 años. El colegio, puntero, en cuanto a técnicas de enseñanza, puede ser uno de los centros que rivalice con las mejores universidades del país.
En sus aulas hay un centro de negocios, un lugar para diseñar productos tecnológicos, prototipos de robótica e incluso un plató de televisión.
En las clases hay asistentes robotizados que permiten a profesores y ex alumnos trabajar con los escolares en tiempo real desde cualquier parte del mundo.La financiación pública de la educación en Brasil no aumentó en los últimos años.
El país sudamericano descendió 15 puntos en la lista del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos.
Pero existen algunos proyectos pioneros. Hemos ido a R

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